Diagrama de temas

  • Invierno. Controlar y Transformar.

    En esta etapa, los participantes obtendrán conocimientos sobre las capacidades de innovación para lograr la excelencia y transformar la forma en que se hacen las cosas, familiarizándose con la gestión del cambio. Los participantes adquirirán nuevas habilidades y desarrollarán las competencias necesarias para hacer frente a desafíos complejos, manejando un entorno en constante cambio donde el grado de incertidumbre es alto.


    • RETROCEDE Y EVALUA

      Visualización de negocios y procesos comerciales desde una perspectiva diferente.
      La importancia de pensar y planificar los ingresos y costos futuros del negocio.
      Descripción de los puntos de anclaje a inspeccionar y monitorear.
       
      ¿Qué puedes aprender?

      • Cómo elegir los puntos de anclaje a inspeccionar;
      • Cómo planificar los ingresos y costos futuros del negocio;
      • Cómo administrar recursos y planes.

       
      Competencias cubiertas:

      • Visión;
      • Movilizar recursos.


      • PRIORIDADES

        Delegación de tareas como ventaja de nuevas oportunidades y nuevas formas de actuar.
        Diferenciación de tareas: tareas importantes y tareas urgentes.

        ¿Qué puedes aprender?

        • Cómo delegar;
        • Cuando sea necesario delegar;
        • Cómo diferenciar las tareas importantes de las urgentes;
        • Responsabilidad por las decisiones y las consecuencias.

         
         Competencias cubiertas:

        •  Detección de oportunidades;
        •  Visión;
        •  Valorar ideas;
        •  Pensamiento ético y sostenible;
        •  Autoconciencia y autoeficacia;
        •  Motivación y perseverancia;
        •  Movilizar a otros;
        •  Tomando la iniciativa;
        •  Hacer frente a la incertidumbre, la ambigüedad y el riesgo.


        • FASE DE PRUEBAS

          No necesita detectar oportunidades, tiene que crear las suyas propias; esta es una ventaja competitiva. Pruebas diferentes que le brindan una visión diferente del producto, y la realidad en el entorno laboral o con los clientes. Ejemplos de un mal momento para vender un producto nuevo. Probar el producto, probar a los usuarios y actualizar el producto.

          ¿Qué puedes aprender?

          • Cómo encontrar los usuarios de prueba adecuados;
          • Cómo utilizar diferentes pruebas;
          • Cómo actualizar su producto;
          • Cómo estar preparado para las dificultades que puedan surgir durante la fase de prueba;
          • Cómo elegir la metodología de investigación adecuada.

           
          Competencias cubiertas:

          • Motivación y perseverancia;
          • Planificación y gestión;
          • Movilizar recursos;
          • Valorar ideas;
          • Visión;
          • Creatividad;
          • Detectar oportunidades.


          • CUESTIÓN DE ACTITUD

            Escenarios de dilemas. ¿Cuál es el efecto de la acción empresarial en la comunidad objetivo, el mercado, la sociedad y el medio ambiente? ¿Cuán sostenibles son los objetivos sociales, culturales y económicos a largo plazo?

            ¿Qué puedes aprender?

            • Cómo estar preparado para los problemas morales que pueden surgir al iniciar o administrar su negocio;
            • Cómo examinar la perspectiva objetiva para superar situaciones críticas.

            Competencias cubiertas:

            • Pensamiento ético y sostenible;
            • Autoconciencia y autoeficacia.


            • CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE EL ESTRÉS

              En este módulo aprenderás mucho sobre el estrés. Tipos de estrés. Las formas de superar el estrés.

              ¿Qué puedes aprender?

              • Aspectos positivos y negativos del estrés;
              • Cómo superar el estrés;
              • Cómo mantenerse resistente bajo presión;
              • Cómo adaptarse a cambios imprevistos;
              • Cómo manejar situaciones de rápido movimiento.

               
              Competencias cubiertas:

              • Aprendizaje a través de la experiencia;
              • Hacer frente a la incertidumbre, la ambigüedad y el riesgo;
              • Planificación y gestión;
              • Motivación y perseverancia;
              • Autoconciencia y autoeficacia;
              • Valorar ideas;


              • RESILIENCIA

                Consejos para elevar el nivel de autoestima, prepararse para las realidades de la vida, estudios de casos: rechazos, falta de concentración, progreso lento.

                ¿Qué puedes aprender?

                • Cómo manejar los rechazos;
                • Cómo influye la falta de concentración en la capacidad de desempeño;
                • Cómo fortalecer la habilidad de manejar el rechazo;
                • Cómo obtener motivación de sus rechazos;
                • Cómo adaptarse a situaciones imprevistas, fallas, avances lentos;
                • Cómo lidiar con la incertidumbre.

                 
                Competencias cubiertas:

                • Autoconciencia y autoeficacia;
                • Motivación y perseverancia;
                • Planificación y gestión;
                • Hacer frente a la incertidumbre, la ambigüedad y el riesgo;
                • Aprendiendo a través de la experiencia.


                • VERSATILIDAD PERSONAL

                  Manejo de situaciones desafiantes. Capacidad para influir en el curso de los acontecimientos a pesar de la incertidumbre, los reveses y los fracasos temporales. Convertir errores y fracasos en una experiencia de aprendizaje.

                  ¿Qué puedes aprender?

                  • Cómo convertir una experiencia negativa en un nuevo comienzo positivo;
                  • Cómo lidiar con el fracaso;
                  • Cómo superar el fracaso;
                  • Cómo convertir una experiencia negativa en un nuevo comienzo positivo;
                  • Cómo convertir errores y fracasos en una experiencia de aprendizaje.

                   
                  Competencias cubiertas:

                  • Creatividad;
                  • Visión;
                  • Valorar ideas;
                  • Autoconciencia y autoeficacia;
                  • Movilizar recursos;
                  • Tomando la iniciativa.


                  • SOLUCIONAR PROBLEMAS

                    Proceso de resolución de problemas. Técnicas de resolución de problemas. Convertir el problema en acción. Generando ideas para una solución. Regla 80/20.

                    ¿Qué puedes aprender?

                    • Cómo tratar los problemas como desafíos;
                    • Cómo pueden ayudar las técnicas de resolución de problemas;
                    • Cómo realizar un proceso eficaz de resolución de problemas;
                    • Cómo resolver problemas de la vida diaria;
                    • Dónde empezar a resolver problemas;
                    • Cómo convertir el problema en acción.

                     
                    Competencias cubiertas:

                    • Detección de oportunidades;
                    • Creatividad;
                    • Visión;
                    • Motivación y perseverancia;
                    • Alfabetización financiera y económica;
                    • Planificación y gestión;
                    • Hacer frente a la incertidumbre, la ambigüedad y el riesgo;
                    • Aprendiendo a través de la experiencia.


                    • GESTIÓN DEL CAMBIO

                      Los cambios como valor y oportunidad. Apertura al cambio. Superar la resistencia de la sociedad al cambio.

                      ¿Qué puedes aprender?

                      • Cómo preparar, equipar y apoyar a las personas para que adopten con éxito el cambio;
                      • Cómo aprender la apertura al cambio;
                      • Cómo aprender a percibir el cambio como una oportunidad;
                      • Cómo generar poder, entusiasmo y energía que ayude a superar la resistencia de la sociedad al cambio.

                       
                      Competencias cubiertas:

                      • Aprendizaje a través de la experiencia;
                      • Hacer frente a la incertidumbre, la ambigüedad y el riesgo;
                      • Planificación y gestión;
                      • Tomando la iniciativa;
                      • Motivación y perseverancia;
                      • Autoconciencia y autoeficacia;
                      • Visión;
                      • Detectar oportunidades.


                      • LADRONES DE TIEMPO

                        Consejos para la planificación del tiempo. Ladrones de tiempo. Nuevas formas de planificar el tiempo con éxito. Las consecuencias de una gestión inadecuada del tiempo y el efecto que deja en la acción empresarial.

                        ¿Qué puedes aprender?

                        • ¿Dónde desaparece el tiempo?
                        • Cómo identificar las necesidades y los desafíos que deben cumplirse con respecto a la planificación del tiempo;
                        • Cómo planificar el tiempo con éxito.

                         
                        Competencias cubiertas:

                        • Detección de oportunidades;
                        • Pensamiento ético y sostenible;
                        • Autoconciencia y autoeficacia;
                        • Motivación y perseverancia;
                        • Tomando la iniciativa;
                        • Planificación y gestión;
                        • Hacer frente a la incertidumbre, la ambigüedad y el riesgo;
                        • Aprendiendo a través de la experiencia.


                        • ¿LOS EMPRENDEDORES TIENEN VACACIONES?

                          Problema de conciliación que enfrentan los emprendedores. Soluciones para planificar sus vacaciones y conciliar trabajo y vida. Problemas que pueden surgir en relación con la conciliación de la vida personal y laboral.

                          ¿Qué puedes aprender?

                          • Cómo equilibrar el trabajo y los intereses de la vida para evitar el agotamiento;
                          • Qué tipo de problemas pueden surgir con respecto al equilibrio entre el trabajo y la vida personal;

                           
                          Competencias cubiertas:

                          • Creatividad;
                          • Movilizar a otros;
                          • Planificación y gestión;
                          • Hacer frente a la incertidumbre, la ambigüedad y el riesgo;
                          • Trabajando con otros.


                          • PÁGINA 365 DE 365

                            Finalmente cerrando este libro, un año lleno de lecciones y desafíos. La retrospectiva de 15 competencias cubiertas dentro de 52 temas semanales y su conexión con el emprendedor. Todos los logros y esfuerzos necesarios para aprender los 52 temas de la semana.

                            ¿Qué puedes aprender?

                            • Cuáles son las 15 competencias cubiertas dentro de 52 temas semanales y su conexión con el emprendedor;
                            • ¿Por qué continuar la autoeducación y el aprendizaje permanente?
                            • Por qué aprender tanto del éxito como del fracaso experimentado al explorar 52 temas semanales.

                             
                            Competencias cubiertas:

                            • Aprendizaje a través de la experiencia;
                            • Motivación y perseverancia;
                            • Autoconciencia y autoeficacia;
                            • Visión.